Как учить английский со словарями

Mean
средний, серединный, скупой, среднее, среднее значение, означать, значить

- средний
the mean yearly rainfall — средняя годовая норма осадков
- посредственный, плохой; слабый
mean abilities — посредственные /плохие, слабые/ способности
- скупой, скаредный
to be mean over /about/ money (matters) — быть скупым в денежных делах /вопросах/
- низкого происхождения
men of the meaner sort — люди более низкого сорта
- амер. разг. злой (о собаке)
be careful, that's a mean dog — осторожно, это злая собака
- мат. среднее число, средняя величина
the mean of 3, 5 and 7 is 5 — среднее между 3, 5 и 7 равно 5
- намереваться, иметь в виду
to mean to do smth. — намереваться что-л. сделать
- подразумевать, иметь в виду; думать
what do you mean by that /by it/? — а) что вы этим хотите сказать?; б) почему вы поступаете так?
- предназначать
this remark was meant for you — это замечание относилось к вам
- значить, иметь значение
this word means ... — это слово значит ...
- (to) значить, иметь значение (для кого-л.)
the name means nothing to me — это имя ничего мне не говорит

Пытаться запоминать слова — пустая трата времени и сил. Мозг всё равно очистит память от неиспользуемых слов и смыслов. Безнадёжно учить слова отдельно, вне контекста. Что вы с ними будете делать? Просто хорошо читайте вслух, когда столкнулись с необходимостью узнать новое слово. Я называю это «касаниями», как в маркетинге. Мозг — покупатель, разум — продавец. Чтобы мозг захотел пользоваться каким-нибудь словом или фразой, их нужно продать мозгу.

Что-то он купит сразу. Пошлость и черный юмор запоминаются мгновенно. Что-то приходится продавать дольше, а некоторые экземпляры вообще не продаются, потому что мозг не видит в них ценность. В своих курсах я учу повышать ценность знаний особыми техниками, они настолько простые и незаметные для сознания, что Вы удивитесь насколько быстро сложные слова или фразы будут проданы мозгу.

2) Если вы внимательно читали пример из словаря, которую я давал выше, то заметили примеры использования. Это важнее перевода. Слова в английском ничего не означают, они как-то пишутся и как-то произносятся, а смысл появляется только в контексте. Именно по этой причине нужно знакомиться со всеми возможными смыслами слова, чтобы мозг получил общее представление о его образе или образах. В русском языке мы сталкиваемся с подобным явлением, но так как мы носители языка, мы этого просто не замечаем.

Какой первичный образ у вас возникает, когда слышите слово «стрелка»?
Символ направления или может быть схождение железнодорожных путей? Или зацепы на колготках? У разных людей возникают разные образы. Стоит нам добавить еще одно слово, чтобы появился контекст, как тут же образ меняется — «секундная стрелка».

good — хороший, добрый, благой, хорошо, добро, благо, польза
for — для, на, за, в течение, от, ради, из-за, вместо, ибо, в пользу чего-то
good for — полезно, подходит для, лучше для, на пользу
for good — навсегда, навечно, во благо, окончательно, к лучшему

3) Чтение вслух — самый эффективный способ расширения словарного запаса. Вот только читать нужно под образец носителя языка, иначе придётся постоянно заглядывать в словарь, слушать аудиоподсказки произношения слов. Это демотивирует. Правильно пользоваться транскрипцией умеют немногие, а объединять слова во фразы, правильно редуцируя слоги могут еще меньше. Если вы умеете правильно и уверенно произносить 1-2 тысячи слов в изолированном виде и в составе фраз, вы справитесь с техникой теневого чтения — shadowing.

Shadowing — одновременное чтение вслух с диктором. У вас есть аудиокнига и её печатная версия. Необходимо повторять за диктором всё что он говорит с отставанием не более 3-х секунд. Это мощнейшие упражнение для улучшения навыка говорения, понимания на слух и увеличения активного словарного запаса. Кто-то еще умудряется оттачивать произношение, но это далеко не самый лучший способ. Я бы даже сказал бесполезный, потому что мы не слышим себя, а компетентную обратную связь никто дать не может. Кроме того, у ученика появляется уверенность в том, что он правильно произносит, хотя это может быть заблуждение. Любая ошибка, повторенная много раз, надолго запоминается и исправить её практически невозможно.